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  • 1. (2019·青岛模拟) 书籍•阅读•进步

    材料一:宋朝印刷业在唐、五代的基础上发展起来,雕版印刷技术进一步提高,又发明了活字印剧技术。宋朝政府把出版书籍看作是振兴文教和巩固统治、宣扬国力的一项措施。国子监是全国最高学府,刊印书籍质量精良,不以营利为目的,只收墨工本费。宋 朝还有大量民间书坊和书店,出版的书籍种美多,数量大,但因节约成本,质量不如政府所印。

    ﹣﹣摘编自潘吉星《中中科学技术史:造纸与印刷卷》等

    材料二:

    【意】马可•波

    罗《马可•波罗 行纪》14 世纪

    【意】但丁《神曲》

    14 世纪

    【美】托马斯•潘恩

    《常识》1776 年

    【美】斯托夫人《汤

    姆叔叔的小屋》1852 年

    内容:介绍了繁荣富庶的东方

    内容:抨击教会的腐 败,定人的尊严

    内容:批判英王的暴

    攻,号召北美人民脱离英王统治

    内容:揭露了黑人奴隶制度的罪恶

    示例:书籍:《马可•波罗行纪》相关事件:新航路开辟

    作用:世界开始连成一个整体,促进欧洲资本主义的发展

    材料三:1900﹣1911 年,中国翻译西方书籍至少 1599 种,超过此前翻译书籍总数的两倍。晚清时期翻译西方各类书籍比例如下:

    时间

    社会科学(

    治学、经济 和法学等)

    自然科学(物理、化学和生物学等)

    应用科学(医学、机器制造等)

    其他

    1860﹣1899年

    22.1%

    29.19%

    40.54%

    8.11%

    1902﹣1904年

    61.02%

    21.09%

    10.55%

    7.34%

    ﹣﹣摘编自熊月之《西学东渐与晚清社会》

    材料四:近年来,随着网络在线阅读等数字化阅读方式的流行,传统阅读方式正在受到挑战。网络媒体带来大量信息,搜索更加方便:数字化阅读以文字、音像、视频满足着人们的多元阅读需求。但以快餐式、碎片化、跳跃式为特征的“浅阅读”可能减弱阅读者深入思考和科学思辨的能力,造成读写、表达能力的下降,引起人们的担优。

    ﹣﹣摘编自刘艳妮《数字化阅读对传统阅读的影响研究》等

    1. (1) 依据材料一,対以下表述做出判断直接从材料得出的,在括号内划“√”:违背材料所表达意思的在括号内划“×”:材料没有涉及的,在括号内划“O”。

      ①活字印刷技术出现在宋朝。

      ②宋朝政府重视书籍的印刷和出版。

      ③活字印刷成为宋朝印制书籍的主要方式。

      ④宋朝民间刻印的书籍质量好于政府印制

    2. (2) 从材料二的书籍中任选其一(《马可•波罗行纪》除外),说出与之相关的历史事件及这一事件的作用。
    3. (3) 依材料三,说出1900年前后中国翻译西方书籍发生变化。结合所学,分别分析发生变化的原因。
    4. (4) 依材料四,结合自己的学习生活,谈谈对阅读方式变化的看法。

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