1. 课内阅读

垂柳把溪水当做梳妆的镜子，

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，

钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

1. （1） 选文选自《》。
3. （2） 选文把“溪水”比喻成，写出了它的特点。
5. （3） 通过联系上下文我们知道，人影是被染绿的。
7. （4） 最后一句话表现了孩子怎样的心情？