1. (2020七下·临汾月考) 个性化班级名片诞生记

学校校园文化周开始了。为了展示学校和班级的风采，学校建议各班结合自己班级特色，设计并制作出本班的个性化班级名片。小明所在的班级有一部分同学认为班级名片就应该设计得“酷酷”的，这样才能体现出班级特色；而另一部分同学则建议个性化班级名片应充分展现青春的自信与自强。

假设你是小明所在班级的一名同学，请参与完成下面的回答。

1. （1） 你比较赞同哪种看法？请阐述你的理由。
3. （2） 下面是同学们在分享意见时提出的三个问题，请任选其一做出解答。

   ①个性化班级名片的设计是我们展示自己“独立意识”的机会，初中生的“独立”应该是什么样子？

   ②我们对不同建议的争论是我们具有批判精神的表现，但是在批判中我们又该注意什么？

   ③个性化班级名片的设计是展现我们创造力的良机，青春的创造的内涵是什么？