1. (2020七下·临汾月考) 青春是什么？

青春，是生命旅途中的一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。进入青春期后，我们原本的生活发生了诸多变化。正如朗费罗所说：“青春是书的第一章，是永无终结的故事。”

让我们一起和小凯同学细细回味青春故事，用时光记录青春的悲欢，拥抱青春，一步步还原青春本来的样子。

有一次，小凯在浏览网页时看到了如下新闻：

2014年7月23日，青岛大学宫振胜和卢文丽两位老师进行了一项特殊的研究。研究从《“孔融让梨”遭遇美国孩子》的故事展开。一群8至12岁的美国孩子学习中文，老师给他们讲了孔融让梨的故事，引发了一场讨论。美国学生会提出“爸爸为什么要4岁的孔融去分？”“分不公平怎么办？”等问题。为了与具有独特视角的美国学生对比，宫振胜和卢文丽在中国27个班级1100余名大中小学生中展开对“孔融让梨”的讨论。结果发现，中国的绝大多数学生(1000余名)对故事本身没有异议；与写故事的人的意图保持高度一致；推理很少；把结论预设在前提中…即便是大学生也不例外。

1. （1） 有一天小凯照镜子时发现自己长了好些痘痘，而且自己的声音也变得很粗、很沙哑。

   ①小凯遇到的这些变化均属于我们在青春期的变化。

   ②这些青春期的变化都是的。

   ③小凯因此情绪低落，他的同桌小燕发现这一情况后，及时开导他，小凯的情绪慢慢恢复了。你能推测出小燕是如何劝导他的吗？

3. （2） 慢慢地，小凯觉得自己的同桌小燕不仅学习好，而且善解人意，乐于助人。上课时自己总时不时地想多看小燕几眼，他感觉自己喜欢上了小燕。于是，他把这个秘密悄悄告诉了你，说他恋爱了，体味到了爱情的味道。

   当你得知这个秘密后，你会给小凯哪些合理建议？

5. （3） 听过你的建议后，小凯觉得自己某些想法在青春期确实是错误的，他准备把自己的主要精力放在学习上。为了稳定心绪，小凯课余时间大都泡在学校图书馆里，边读书边做笔记，他觉得这样的生活很充实。

   下面是小凯在图书馆看到的三部关于青春的名著，请任选一部说说它给你的青春带来哪些启示。

   

7. （4） 小凯把心思全部放在了学习上，学习成绩不断提高。爸爸妈妈为了奖励他，给他买了最新的iPad，小凯在iPad上下载了很多学习软件，而且制订了详细的使用规划。

   ①在这则新闻中，我们可以看出中国学生缺乏精神。

   ②培养这种思维(精神)的积极作用有哪些？

9. （5） 与小凯一同回味青春的故事后，请与大家分享你眼中的青春是什么样子。