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  • 1. 某化学探究小组的同学在学习《溶液》这一单元时,进行了一系列探究活动并进行相关归纳,请你作为其中一员,参与他们的探究.

    1. (1) 【活动一】小红对“物质溶于水是否都能形成溶液?”进行探究.选取如下生活用品.

      生活用品有:①氯化钠;②植物油;③蒸馏水;④冰块;⑤蔗糖;仪器任选.

      通过该探究活动,小红得出结论:有的物质放入水中能形成溶液.如上述物质中 放入水中就能形成溶液(填“序号”)

    2. (2)

      【活动二】小明以“物质溶于水后液体的温度是否改变?”为课题进行探究,其用品和操作示意图如图:

      实验目的

      探究下列物质溶解前后体温变化变化情况

      实验用品

      药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵

      操作过程

      图示③中的操作存在一处错误,应改正为

    3. (3) 经老师指出原因后,小明同学又重新做了三次氢氧化钠固体溶解的实验,三次实验得出相同的结果,该结论为 .

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