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  • 1. (2020八上·拱墅期末) 阅读下文,回答问题。

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    孔令晗  韩谦

        近日,一段量子波动速读比赛的视频在网上走红。视频中,一排排学生以极快的速度翻阅手中书本,旁边还有监考老师进行监督。据视频发布者介绍,视频拍摄的“翻书大法”就是量子波动速读法,只需要一遍遍翻阅手中书本,就能阅读并理解其内容。

         10月15日,北青报记者多次尝试联系举办视频中比赛的某培训公司,但电话始终没有接通。与此同时,北青报记者搜索发现,各地关于量子波动阅读的培训机构并不在少数。

        根据深圳某培训机构负责人介绍,“真正的量子波动速读甚至都不需要使用眼睛来参与阅读,而是使用HSP能力里面的透视能力、心灵感应等能力来接收波动的信息。我们在训练孩子们的时候,会进行快速翻页来训练孩子们感知波动信息的能力。一开始的时候,感知的信息会比较少,但是随着训练的加深,感应到的信息就会逐渐增多。”他解释说,该课程针对水平、资历不同的学生收费也不同。

        ①无独有偶,河南省驻马店从事量子波动速读培训的负责人也表示,通过培训,学生学习能力会有大幅提高,尤其是语文阅读成绩。②她介绍说,机构所有培训老师均具备全脑开发咨询师资历。③但当北青报记者询问该资历由哪个部门出具时,对方转移了话题,后经追问,对方承认机构老师并没有教师资格证。

        ①针对量子波动速读,21世纪教育研究院副院长、教育学者熊丙奇表示:“这跟之前被报道的蒙眼识字、听声音识字等培训就是一回事,完全没有科学依据,也违反基本的教育常识。”②熊丙奇提到的“蒙眼识字、听声音识字”,此前也曾红遍全国。③那时,培训机构大多宣称可以通过开发大脑潜力,让孩子具备蒙眼识物、超速记忆甚至过目不忘的特殊能力。④但此后通过公开测试等方式证明,所谓“蒙眼识字、听声音识字”不过是通过偷看等作弊手段完成的“奇迹”,业界也早有辟谣声音出现。

        熊丙奇表示,类似机构之所以一而再再而三地出现,本质原因还是因为部分家长在面对孩子教育问题时太过焦虑,在望子成龙的急切心态下,就会有想让孩子一夜之间拥有超能力的冲动,相关培训也因此应运而生。“机构利用‘量子波动’四个字,打造所谓神乎其神的概念,用来忽悠家长,赚的就是没有科学素养的家长交的智商税。即使告诉家长这个东西没有用,他们可能也会觉得宁可信其有不可信其无,怀着宁滥勿缺的心态去报名。在家长看来,培训哪怕有一点用,就能对孩子有一些帮助。”他表示,家长在为孩子选择学习方法时,还是应该更加理性,不要幻想可以走捷径。

    (选自2019年10月16日《北京青年报》)

    1. (1) 阅读新闻,根据两处画线内容,将下面的采访提纲补充完整。

      时间

      2019年10月15日

      采访方式

      电话采访

      采访目的

      采访对象

      深圳某培训机构负责人

      21世纪教育研究院副院长、教育学者熊丙奇

      釆访问题

      问题一:

      问题二:

      问题:

    2. (2) 参考以下新闻知识,完成小题。

      ①阅读四、五两段,找出隐含了“作者的感情与思考”的一个句子并加以分析。

    3. (3) 给这则新闻拟一个标题。

      ①新闻注重准确性与客观性 , 作者的感情与思考往往隐含于字里行间。

      ②新闻标题要准确概括新闻的主要内容,尽可能重点突出,简洁醒目。

      ——八年级上册语文课本

    4. (4) 邻居李阿姨为读六年级的儿子的语文成绩发愁,听说有“量子波动速读培训班”后,正想去报名。请你结合文章相关信息劝说李阿姨打消这个念头,劝说时注意表达得体。

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