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初中语文
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1. 阅读全诗,回答问题。
(1) 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A .
这是一首托物言志诗,赞美一个文静、美丽、热爱劳动的姑娘,歌颂一个贞洁、有德行的姑娘。
B .
“流之”“采之”“芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。
C .
“琴瑟友之”“钟鼓乐之”,是写青年寤寐求其实现的愿望,也是他想象结婚时的热闹情景。
D .
全诗情感率真、淳朴,表现了劳动人民对美好爱情的向往和追求。
(2) “关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这四句运用了什么表现手法?请简要赏析。
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人教部编版2019-2020年八年级下学期语文第三单元12《诗经》二首练习