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初中科学
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1.
在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如右图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠“尝试与错误”次数.据此回答:
(1) 与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与错误”次数要少得多,因为小白鼠的
能力比蚯蚓强,这种这种差异主要由
决定的.
(2) 实验结论:
.
(3) 上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进?(答出一项即可)
.
(4) 在该实验的基础上,仍以小白鼠为例,再提出一个探究问题.
.
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