1. (2016·虹口模拟) 材料一：英格兰曾是世界上惟一“逃离”了农耕桎梏（agrarianconstraints）的国家，而且它将自己的独家纪录保持了数十年之久，……在那个时代，它是“英格兰的奇迹”（Englishmiracle），……及至19世纪初……一个新世界正在喷薄而出，……它醒目地表现在美国，同时也正在将整个世界逐步引向一个新的方向。……神奇的是，新结构的许多元素竟然开始扩散。首先是在19世纪中叶扩散到欧洲大陆的部分地区，不过看上去仍非全世界的普遍现象，故被称为“欧洲的奇迹”（Europeanmiracle）。……在1860年代，福泽谕吉从世界的另一端看见了同样的情况。……1870—1910年间，日本终于加入了工业世界，……于是这个奇迹变成了一个“欧—美—日现象”（Euro-American-Japanesephenomenon）。

  材料二：贡德·弗兰克等人主张……东方从来不是真正的落后，所以并没有什么特殊的“西方奇迹”（westernmiracle）可供研究。……彭慕兰在其《大分流》（TheGreatDivergence）中提出，1800年以前尚无大分流，中国、远东、欧亚大陆（Eurasia）、欧洲腹地，当时一概是大同小异。……他们认为，“现代世界”绝不是某地的特产，从一种意义上说，它历来是无处不在，……在他们看来，现代性是一个工具箱（toolkit），里面装满了发明物，其中很多是中国的原创，然后被偷走或借走，并被改良，到了19—20世纪，又被重新出口到亚洲。

------艾伦麦克法兰，《现代世界的诞生》

问题：

1. （1） 材料一中，作者认为现代世界诞生在哪里？

3. （2） 材料二中，作者对现代世界诞生的看法与材料一有什么不同？

5. （3） 对现代世界的诞生你同意哪个观点？谈谈你的理由。