1. (2016·十堰)

甲乙两同学在学习酸的化学性质时做了如图所示实验：

甲同学实验时没有观察到明显现象，乙同学实验时观察到有气泡发生：甲乙同学将反应完成后试管中的溶液倒入，洁净的废液杯中，没有观察到明显现象．

【提出问题】废液杯中溶液的溶质是什么？

1. （1） 【猜想与假设】猜想1：废液中含有的溶质为NaCl、CaCl₂

   猜想2：废液中含有的溶质为NaCl、CaCl₂、HCl

   猜想3：废液中含有的溶质为（写化学式）

3. （2） 【验证与探究】甲同学取少量废液于试管中，加入紫色石蕊试液，溶液变红，则猜想正确；乙同学取少量的废液于试管中，加入适量氧化铁粉末，发现溶液变黄色，发生反应的化学方程式为．

5. （3） 【表达与交流】甲乙同学都认为将该溶液直接排放会对环境造成危害，你认为处理该废液的最佳方法是．

7. （4） 【归纳与总结】确定反应后溶液中溶质的成分，除了要考虑生成物外，还要考虑．

9. （5） 【拓展与延伸】乙同学在实验完毕后查阅资料得知：少量盐酸与碳酸钠溶液反应能产生碳酸氢钠（反应的化学方程式为Na₂CO₃+HCl═NaCl+NaHCO₃），那么在【猜想与假设】中存在第4种猜想的可能，则猜想4：废液中含有的溶质为（写化学式）