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  • 1. (2015九上·福清期中) 通过化学课的学习,我们知道有许多途径可以制取氧气.

    1. (1) 相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法.

      A、分解过氧化氢     B、分离空气

      C、加热高锰酸钾     D、

    2. (2) 写出标号仪器的名称①,②
    3. (3) 若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,可选择如图装置(选填“甲”或“乙”),理由是.该反应的化学方程式为.实验过程中发现水槽中的水变成红色.可能的原因是,停止加热时应先
    4. (4) 某化学兴趣小组的同学们用如图乙装置进行探究实验,请回答:

      ①锥形瓶内装有二氧化锰和双氧水,请写出瓶中发生的化学方程式:;反应中二氧化锰起作用.

      ②白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝,有关的化学方程式为:CuSO4(白)+5H2O→CuSO4•5H2O(蓝)

      请预测本实验过程中,无水硫酸铜是否会变蓝?(填“是”或“否”).装置B的作用是

      ③图乙中的收集方法称为.图中导气管插入仪器C的位置是否正确?(填“是”或“否”).将带火星的木条伸到集气瓶口,若木条复燃,则证明

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