1. (2015高三上·房山期末) 某校学生会为了了解学生对于“趣味运动会”的满意程度，从高一、高二两个年级分别随机调查了20个学生，得到学生对“趣味运动会”所设项目的满意度评分如下：

高一：62  73 81  92  95 85  74  64 53  76

78 86  95  66 97  78  88 82  76  89

高二：73  83 62  51  91 46  53  73 64  82

93 48  65  81 74  56  54 76  65  79

1. （1） 根据两组数据完成两个年级满意度评分的茎叶图，并通过茎叶图比较两个年级满意度评分的平均值及离散程度（不要求计算出具体值，给出结论即可）；

   高一						茎	高二
   						4
   					3	5
   			6	4	2	6
   6	8	8	6	4	3	7
   9	2	8	6	5	1	8
   		7	5	5	2	9

3. （2） 根据学生满意度评分，将学生的满意度从低到高分为三个等级：

   满意度评分	低于70分	70分到89分	不低于90分
   满意度等级	不满意	满意	非常满意

   假设两个年级的评价结果相互独立．根据所给数据，以事件发生的频率作为相应事件发生的概率．随机调查高一、高二各一名学生，记事件A：“高一、高二学生都非常满意”，事件B：“高一的满意度等级高于高二的满意度等级”．分别求事件A、事件B的概率．