• 1. (2014·广东理) 已知某地区中小学学生的近视情况分布如图1和图2所示，为了解该地区中小学生的近视形成原因，用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查，则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为（   ）

  

  A . 200，20 B . 100，20 C . 200，10 D . 100，10