1. (2015·峨边模拟) 为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下，请你帮助他们一起分析此探究实验：

1. （1） 实验前，必须先将（填“同一种”或“不同种”）树的落叶分成等量的甲乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润．

3. （2） 该实验的实验组是；对照组是．

5. （3） 实验结构预测：经过一段时间后，组的树叶有腐烂现象．说明该细菌对落叶有．