1. (2016七上·北京期中) 情景一：
某生丁丁辍学了，第一次班主任前去家访，家长以各种理由搪塞和敷衍，终未能动员丁丁返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员，家长有些不耐烦，“你们又来干什么？我们孩子上不上学关你们什么事？”

情景二：
经过学校和老师多方面的努力，丁丁终于回到了学校。可是过了一段时间，丁丁迷上了网络游戏，无心读书，上课时经常打瞌睡，作业基本不做，老师批评他，他就顶嘴说：”读书好坏是我的事，你管不着。我没有辍学已经是算尽到受教育的义务了“

1. （1） 假如你是场景一中丁丁的老师，你将如何劝说丁丁的家长使其重返校园？

3. （2） 假如你是丁丁，你应该怎样履行受教育的义务？