当前位置: 初中化学 /
  • 1. 我们已经学过实验室制取O2、CO2两种气体的反应原理、制取与收集方法:

    1. (1) 请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点       (填序号).
      A . 需要加热 B . 需用催化剂 C . 没有气体参加反应 D . 生成的气体只有一种
    2. (2) 请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究和实践,实验仪器如图1所示(导管和橡皮塞等未画出).

      实验药品:6%双氧水、大理石、稀盐酸、高锰酸钾、二氧化锰

      【比较研究】请填写下表

      制取

      反应物状态

      反应条件

      收集方法和依据

      氧气

      固体

      加热

      排水集气法

      O2不易溶于水且不与水反应

      二氧化碳

      固体和液体

      常温

      CO2密度大于空气且不与空气反应

    3. (3) 【实践研究】①某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气装置,该同学反应所用原理为:(用符号表达式表示).下列是该同学部分操作,其中不合理是

      A.先检查装置气密性,后加药品

      B.先固定试管,后放置酒精灯

      C.先将导管伸入集气瓶,后加热试管

      D.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯

      ②四位同学根据提供的实验仪器,分别设计了如图2所示四套制取和收集二氧化碳的装置.

      实验室制取二氧化碳的符号表达式为,四位同学对设计装置相互进行了交流评价.其中可能收集不到二氧化碳装置是;能够使反应随时停止和发生的装置是

    4. (4) 【反思小结】气体制取和收集装置的选择依据:

      发生装置﹣﹣反应物的状态和反应条件

      收集装置﹣﹣气体的密度、气体的溶解性和化学性质中的

    5. (5) 【拓展应用】:某同学还设计了如图3所示制取并验证气体性质的装置(K1 K2为玻璃导管上开关)

      ①当打开K1 , 关闭K2时,用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是

      A.大理石与稀盐酸反应制二氧化碳

      B.锌与稀盐酸反应制氢气(反应不需加热)

      C.氯酸钾和二氧化锰混合制氧气

      ②小李同学认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器和位置的前提下,该装置可用于双氧水制氧气,他的做法是

微信扫码预览、分享更方便