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  • 1. (2016九上·通州期中) 阅读材料,回答问题

    材料一:2000年,“国家最高科学技术奖”正式设立。该奖贯彻尊重知识、尊重人才的方针,鼓励自主创新,鼓励攀登科学技术高峰,促进科学研究、技术开发与经济、社会发展密切结合,促进科技成果商品化和产业化,加速我国科教兴国和可持续发展战略的实施。

    材料二:被誉为“中国氢弹之父”的于敏,继荣获“2014年度国家最高科学技术奖”后,又获评“2014年度感动中国人物”。下面列举了于敏的一些事迹:

    他把他科研的精神动力归结为“中华民族不欺负旁人,也不能受旁人欺负”的民族情感;在研制氢弹的过程中,他曾三次与死神擦肩而过,但始终没有退缩放弃;年近90,他每天至少要用3个小时来阅读自己喜欢的书籍;他为了中国核武器研究从60年代开始,放弃了个人喜爱的基础物理专业,“隐身”长达三十年。

    1. (1) 请运用所学的相关知识,说明我国创立“国家最高科学技术奖”的依据。

    2. (2) 请你运用第一单元《亲近社会》的有关知识,谈谈于敏的事迹对当代中学生健康成长的启示。

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