1. (2016九上·临沂期中) 逻辑推理是化学学习常用的思维方法．某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时，发现将红砖粉末放到过氧化氢溶液中，也可以加快过氧化氢的分解速率．于是，他们对此展开探究：

【查阅资料】红砖粉末的主要成分有氧化铁、硅酸钠等

【提出问题】什么物质是该反应催化剂？

【猜想与假设】下面是组内两位同学所作的猜想，请你完成小芳的猜想．

【假设一】小芳：红砖粉末里的 ①是H₂O₂溶液分解反应的催化剂．

【假设二】小华：红砖粉末里的硅酸钠是H₂O₂溶液分解反应的催化剂．

1. （1） 【实验与结论】

   实验操作	实验现象	实验结论
   实验I：把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象．	②	反应的化学方程式 ③假设一成立
   实验Ⅱ：取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中，加入 ④，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象．	无现象	假设二 ⑤ （填“成立”或“不成立”）

3. （2） 【讨论交流】同学们讨论后认为，小芳的“实验I”还不能够确切的说明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧气的催化剂，理由是：⑥．

   请你设计实验（写出实验步骤、实验现象及结论）证明其中的某一点理由：⑦．

   H₂O₂生成O₂的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出假设和实验方案）

5. （3） 【假设】
7. （4） 【实验方案】．