1. (2016九上·昌江期中) 实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”．将钢球从某一离度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离．

1. （1） 本实验使钢球获得动能的操作方法是，钢球动能的大小是通过观察来判断的．

   实验 次数	钢球 质量/g	钢球下摆 高度/cm	木块滑行 距离/cm
   1	20	20	30
   2	40	20	58
   3	60	20

3. （2） 从表中数据可以看出，他们让质量不同的钢球从相同高度摆下，使钢球到达竖直位置的相同，从而探究动能与的关系．
5. （3） 在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验，甲同学建议换用同样较长的木板，乙同学建议换一个较大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度．你认为应当采用同学的建议．
7. （4） 由上述实验数据和现象可得出结论：．