1. (2016七上·顺德月考) 材料一：有位神仙想帮助一个贫穷的孩子，就把路边的一块小石头变成了黄金送给他，可是这个孩子不肯要。神仙以为他嫌少，于是又把一块更大的石头变成了黄金送给他，但孩子还是不肯要。于是神仙就把对面的一座小山丘变成了金山，他觉得孩子再贪婪也该满足了吧，结果孩子还是不要。神仙迷了：“给你金山都不要，那你要什么？”孩子不慌不忙地回答说：“我只要你的点金术。”

材料二：过去把学习当成一种负担，为考试而学，是“要我学”才学的；知识经济时代，人们逐步认识到学习是为了生存和发展，是为了自我的增值。学习成为社会发展所需要的动力，成为人们生活的重要组成部分，成为生活、工作的一种需要，也是一种乐趣。人们积极地去寻找自我充电的机会，变“要我学”为自觉的“我要学”。

1. （1） 材料一中的孩子为什么不要黄金而要神仙的点金术？这个故事对我们有什么启示？

3. （2） 在知识经济时代，你对“学习”有怎样的认识？

5. （3） 要想成为一个轻松高效的学习者，我们应该从哪几方面促进自己的学习？