当前位置: 初中物理 / 填空题
  • 1. (2016八上·胶州期中) 回顾实验和探究:

    探究影响响度大小的因素:

     实验步骤

     将钢尺紧压在桌边,伸出一定长度,用手拨动钢尺,观察钢尺振动的幅度.第一次用较小的力,第二次用较大的力,听钢尺发出声音的大小,发现第二次声音响度大

     结论

     物体振动时,振幅越

    ,响度越大.

     拓展延伸

     改变钢尺伸出桌面的长度,重复试验.注意保持实验中波动钢尺的力度相同.还可以研究音调与

    的关系,这里运用了

    法.

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