1. (2016八下·潮安期末) 小明在学习摩擦力一节时，为了探究滑动摩擦力跟压力关系，设计了如图（甲）实验装置：

1. （1） 将长木板放在水平桌面上，在木块的钩码孔中加钩码，使木块和钩码总质量为200克，

   沿水平方向，缓慢地拉动测力计，使木块做匀速直线运动，读出，这个示数即为滑动摩擦力大小．

3. （2） 分別将木块和所加钩码的总质量增至400克、600克进行实验．请设计一个表格．记录实验数据（g取10N/kg）．

   验次数
   1
   2
   3

5. （3） 另一组同学小华对实验进行了改进，装置如图乙，将木块用测力计水平拉住，测力计另一端同定在桌上一侧，细线一端和砂桶连接，另一端跨过定滑轮和长木板相连．实验时在砂桶中加砂，使长木板运动．若长木板匀速运动，木块和长木板之向的滑动摩擦力测力计读数l； 若长木板加速运动，则木块和长木板之同的滑动摩擦力测力计读数．（选填“大于”“等于”“小于”）