1. 假如你的班级在毕业前夕要举行一次以“献给老师的歌”为主题的班会活动，请你参与并解决下列问题。

1. （1） 同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内容，把这副对联补写完整，每个横线上只填入一个表不数量的字。
   

   上联：一支粉笔，袖清风，启迪秋智慧；
   

   下联： 尺讲台，四季沐雨，传递万世文明。

   横批： 年树人

3. （2） 班会举行前夕.退休的李老师接到了小明同学的电话，请你根据李老师的回答补写出小明所说的话语。

   小明：李老师，您好!我是小明。
   

   李老师：是小明啊，你好!请问有什么事吗？

   ①小明：

   李老师：哦，好啊，我一定会参加你们的活动的。

   ②小明：

   李老师：好的，我会在明天上午十点钟赶到学校，到时见。

5. （3） 同学们准备把这次活动的内容、收获制作成手抄报，作为毕业时送给老师的特殊礼物。同学们为手抄报设汁报名为《园丁之歌》，请你为手抄报写一段“编者的话”，说明这期手抄报的主题。