1. (2016七上·东莞期末) 阅读下列材料

材料一：“秦孝公用商君，坏井田，开阡陌……”准许土地自由买卖。全国设31个县，由国君直接派官吏治理。

材料二：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今治强。──《史记•李斯列传》

材料三：及秦孝公用商君……虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差之度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠，有国强者兼州城，而弱者丧社稷。──《汉书•食货志》

请回答：

1. （1） 根据材料一，概括商鞅变法的相关内容。（不得照抄原文）

3. （2） 材料二，三的作者对商鞅变法的态度有什么不同？

5. （3） 结合所学知识，请谈谈你对商鞅变法的评价。

7. （4） 商鞅变法的历史给了你怎样的启示。（答出一点即可）。