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  • 1. (2016·台山模拟) 阅读下面文言文,回答问题。

    马钧二异事

          先生为给事中 , 与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝,言及指南车。二子谓古无指南车,记言之虚也。先生曰古有之未之思耳夫何远之有?二子哂之曰:“先生名钧,字德衡。钧者器之模 , 而衡者所以定物之轻重,轻重无准而莫不模哉!”先生曰:“虚争空言,不如试之易效也。”于是二子遂以白明帝。诏先生作之,而指南车成。此一异也。

          居京师,都城内有地可以为园,患无水以溉。先生乃作翻车③,令童子转之,而灌水自覆,更入更出,其功百倍于常。此二异也。

                                                                                                                                                   (选自《三国志•杜夔传》注引《马钧传》)

         【注释】①给事中:皇帝左右的一种侍从官。②器之模:陶器的模型。③翻车:龙骨水车。

    1. (1) 下列句子中划线字的意思相同的一项是(    )

      A . 二子古无指南车/初,权吕蒙曰 B . 于是二子遂以明帝/上下一 C . 无水以溉/又无硕师名人与游 D . 京师/数月
    2. (2) 为文中画线的句子断句。

      先 生 曰 古 有 之 未 之 思 耳 夫 何 远 之 有

    3. (3) 下列对文章内容理解不正确的一项是(    )

      A . 文章讲述了马钧的两件奇事:一是相信古有指南车并亲自做成了指南车;另一件是制作出了外形奇特、功能奇多的水车。 B . 高秦二人与马钧争论的焦点是古代有无指南车,争论中,高秦二人转移话题,用马钧的名与字来嘲笑他。 C . 面对高秦二人的嘲笑,马钧认为说空话无用,不如用实验证明;并用做成指南车的事实有力地回击了他们。 D . 从文中的两个小故事中可以看出马钧是一个勤于思考、乐于实践、富有创造力的人。

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