1. (2016七上·汕头期末) 我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师，我们应该（    ）

①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同”  ②尊重老师的“不同”，更深入地了解老师

③善于发现不同风格老师的优点                             ④主动和不同风格的老师交往