1. (2016九上·南雄期末) 某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na₂O₂）颗粒的装置”感到非常好奇，设计实验进行探究．

1. （1） 【提出问题】氧化钠是否为一种制氧剂？与人呼出的哪种气体发生反应？

   【查阅资料】（A）人呼出的气体中主要成分是N₂、O₂、CO₂和水蒸气等．（B）石灰水是一种稀溶液，可用来检验二氧化碳，但在吸收二氧化碳方面没有氢氧化钠溶液效果好．

   【提出猜想】过氧化钠与人呼出的N₂或CO₂或水蒸气反应并生成氧气．

   【进行实验】

   （I）实验Ⅰ：验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气．

   （i）实验操作如图1所示．

   （ii）实验现象及结论：观察到现象，判断过氧化钠与氮气没有发生反应．

   （II）实验Ⅱ：验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气．

   （i）同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置．其中A装置的作用是，发生的变化是变化．

   （ii）实验现象及结论：带火星的木条复燃；证明过氧化钠与水蒸气发生反应并生成

   （III）实验Ⅲ：验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气．

   （i）同学们在老师的指导下设计了如图3所示装置．

   （ii）实验记录

   实验操作		主要实验现象	实验结论及解释
   ①	检查装置的气密性． 向装置中加入药品．	﹣﹣﹣	装置的气密性良好．
   ②	打开分液漏斗活塞，向A装置中缓慢加入稀盐酸．	A装置中观察到的现象有，C装置中有气泡出现．	A装置中发生反应的化学方程式为； C装置作用是．
   ③	一段时间后用带火星的木条在D内进行检验．	带火星的木条．	过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气．

3. （2） 【实验反思】：

   （I）根据实验Ⅱ和Ⅲ，过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后，还产生了另一种物质，该物质是（填“单质”或“化合物”）．

   （II）某同学对实验Ⅲ的设计提出疑问：该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，你认为他的理由是．

   （III）图3中C装置中的氢氧化钠溶液能否用澄清石灰水代替，说明你的理由？．