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  • 1. (2016八上·灌云期末) 阅读材料,回答问题

    材料一:2016年4月2日,灌云县大伊山景区内,一名10岁左右的小女孩在老龙水库边玩耍时不小心滑入水中,刚好路过的杨集中学初二学生王祖帅毫不犹豫跳入水中,奋力将女孩推向岸边,自己却因体力不支沉入水中,危急时刻,又有两名路过男青年相继下水接力救援,最终已经昏迷的王祖帅被其中一名男子从水底救了上来。

    材料二:2016年5月21日,淮海工学院学生范常珍在路边捡到一个黄色的女士单肩背包,发现里面有5000多元现金等物品,于是,他将黄色背包交到了新东派出所,回到学校后,她未对任何人提起此事,直到失主把感谢信写到学校,大家才知道这个事情。

    材料三:何闽生和江舜和夫妻两从2002年开始,默默资助服刑人员,帮助他们度过生活的最低谷,看到小区保洁员和周围的环卫工人或者摊贩手上起了冻疮,主动给他们涂抹自己的冻疮膏,就在不久前,江舜和前前后后跑了6次,为苍梧绿园附近的公厕清洁工治好了手上的冻疮,老何夫妇用自己的实际行动诉说着凡人善举,弘扬正能量。

    1. (1) 材料中的先进人物,传递的正能量分别是什么?请从右边方框中选择最合适的内容填入表格。(每个空格限填一项,只填序号。)

      先进人物

      正能量

      ①诚实守信②宽以待人③拾金不昧④爱岗敬业⑤乐于助人⑥见义勇为

      王祖帅

      范常珍

      何闽生夫妻

    2. (2) 作为一名中学生,其实也身兼多重身份,你觉得自己扮演了什么角色,相应的又承担哪些责任?(写出三种)

    3. (3) 同学们发现在“充满正能量”人物的身上有一个共同品质──高度的责任感,你知道他们责任的来源有哪些?并请你谈谈中学生如何做一个负责任的公民?

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