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2016-2017学年江苏省连云港市灌云县八年级上学期期末思...

更新时间:2024-07-12 浏览次数:475 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. (2016八上·灌云期末) 老师应当受到学生和全社会的尊敬,是因为老师(    )

    ①是学生学习的指导者          ②是学生成长道路上的引路人

    ③是人类文明的传播者          ④老师承载着教育的神圣使命

    A . ①②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②④
  • 2. (2016八上·灌云期末) 如果学生与老师发生误解或矛盾冲突时,下列做法不正确的是(    )

    A . 向老师解释,说明情况 B . 学会冷静思考 C . 通过恰当的方式与老师坦诚交流 D . 不分场合与老师顶撞,嫉恨老师
  • 3. (2016八上·灌云期末) 你眼中的老师是怎样的,下面几种关于老师的角色地位的说法正确的是(    )

    ①我们学习的合作者            ②我们学习的引导者

    ③我们学习的参与者            ④我们的朋友

    ⑤我们学习的权威

    A . ①②③④ B . ①②③④⑤ C . ②③④⑤ D . ①②③⑤
  • 4. (2016八上·灌云期末) 2016年8月11日下午,一则“煽动群众罢工”的虚假信息在网络疯传,引发了恶劣社会影响,对此,港城警方高度重视,经过缜密的侦查,侦查人员在无锡将犯罪嫌疑人魏某抓获,他将为自己的行为付出代价,这一案例说明(    )

    ①行为与后果具有一致性,有行为就会有后果                    ②因好奇做出的行为,不应负法律责任

    ③作为公民,应为自己的行为承担法律、道德责任            ④行为触犯了法律,必然受到法律的制裁

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 5. (2016八上·吴中期末) 在法律上,“不作为”行为的实质在于(    )

    A . 应当享受的权利而不享受 B . 应当履行的义务而不履行 C . 法律鼓励人们做的事没有去做 D . 法律禁止人们做的事却去做了
  • 6. (2016八上·灌云期末) 下列属于“不作为”的有(    )

    ①父母拒绝抚养未成年子女            ②随地吐痰

    ③警察接警不出                                ④医生见死不救

    A . ①②③④ B . ①③④ C . ①② D . ③④
  • 7. (2016八上·灌云期末) 成人的基本标志是(    )

    A . 年满18周岁 B . 生理上的成长发育 C . 举行过成人宣誓仪式 D . 具有责任意识和责任能力
  • 8. (2016八上·灌云期末) 下列认识不正确的是(    )

    A . 责任,有的重于泰山,有的普通平凡 B . 在不同的生活场景中,一个人的责任是完全一样的 C . 在社会生活中,不同角色意味着不同的责任 D . 在社会生活中,每一个人都是多重角色,担负着多种责任
  • 9. (2016八上·灌云期末) 公民的行动自由是有前提的,那就是(    )

    A . 放弃权利的同时放弃自己的义务 B . 不损害他人的、集体的和社会的权利和自由 C . 以“利己不损人”为原则,维护自己权益 D . 准确预见自己行为的后果
  • 10. (2016八上·灌云期末) 现实生活中,有些人对工作消极被动,还经常推卸责任甚至嫁祸他人。这种行为是(    )

    A . 由于不喜欢这个工作导致的,无可厚非 B . 个人能力缺乏的表现,可以理解 C . 过大的工作压力与紧张的工作环境造成的,应该体谅 D . 对工作不负责任的行为,也是不诚信的表现
  • 11. (2016八上·灌云期末) 对自己的行为负责,集中体现在(    )

    A . 行为前应该有所思考与选择 B . 对行为后果的自省及自觉担责上 C . 行为中要自律与自控 D . 自我调控
  • 12. (2016八上·灌云期末)

    对如图漫画《班干部成了“烫手山芋”》中这位同学的言行,下列看法正确的是(    )

    A . 勇敢地承担责任,要做到临阵不乱 B . 做人做事要有责任感,要敢于担当 C . 做一个负责任的人首先应对他人负责 D . 当班干部必然会对学业产生负面影响
  • 13. (2016八上·灌云期末) 下列诗句能体现信守承诺传统美德的是(    )

    A . 天下兴亡,匹夫有责 B . 己所不欲,勿施于人 C . 一言既出,驷马难追 D . 艰难困苦,玉汝于成
  • 14. (2016八上·灌云期末) 在法律上,人的行为有(    )

    A . 有意识的行为和无意识的行为 B . 善良行为与不道德行为 C . 合法的行为与非法的行为 D . 作为和不作为
  • 15. (2016八上·灌云期末) “一个许诺多的人,必定负债累累”。对这句话理解错误的是(    )

    A . 做承诺时要量力而行 B . 轻易许诺又不兑现,就会失信于人 C . 在任何时候都不能对别人许诺 D . 许诺时要慎重思考,不能随意
  • 16. (2016八上·灌云期末) 关于责任的特点,正确的有(    )

    ①责任是无时不有的   ②责任伴随人的一生                                  ③责任是不可以放弃的

    ④责任是相互的          ⑤一个人所担负的责任往往是多重的

    A . ①②④⑤ B . ①②③④⑤ C . ①②④ D . ①③④⑤
二、问题探究
  • 17. (2016八上·灌云期末) 阅读材料,回答问题

    材料一:2016年4月2日,灌云县大伊山景区内,一名10岁左右的小女孩在老龙水库边玩耍时不小心滑入水中,刚好路过的杨集中学初二学生王祖帅毫不犹豫跳入水中,奋力将女孩推向岸边,自己却因体力不支沉入水中,危急时刻,又有两名路过男青年相继下水接力救援,最终已经昏迷的王祖帅被其中一名男子从水底救了上来。

    材料二:2016年5月21日,淮海工学院学生范常珍在路边捡到一个黄色的女士单肩背包,发现里面有5000多元现金等物品,于是,他将黄色背包交到了新东派出所,回到学校后,她未对任何人提起此事,直到失主把感谢信写到学校,大家才知道这个事情。

    材料三:何闽生和江舜和夫妻两从2002年开始,默默资助服刑人员,帮助他们度过生活的最低谷,看到小区保洁员和周围的环卫工人或者摊贩手上起了冻疮,主动给他们涂抹自己的冻疮膏,就在不久前,江舜和前前后后跑了6次,为苍梧绿园附近的公厕清洁工治好了手上的冻疮,老何夫妇用自己的实际行动诉说着凡人善举,弘扬正能量。

    1. (1) 材料中的先进人物,传递的正能量分别是什么?请从右边方框中选择最合适的内容填入表格。(每个空格限填一项,只填序号。)

      先进人物

      正能量

      ①诚实守信②宽以待人③拾金不昧④爱岗敬业⑤乐于助人⑥见义勇为

      王祖帅

      范常珍

      何闽生夫妻

    2. (2) 作为一名中学生,其实也身兼多重身份,你觉得自己扮演了什么角色,相应的又承担哪些责任?(写出三种)

    3. (3) 同学们发现在“充满正能量”人物的身上有一个共同品质──高度的责任感,你知道他们责任的来源有哪些?并请你谈谈中学生如何做一个负责任的公民?

三、实践创新
  • 18. (2016八上·灌云期末) 2016年9月20日是全国第14个公民道德宣传日,由中央文明办,全国总工会、共青团中央、全国妇联四家机构联合开启了“全国道德模范评选表彰”活动,活动对“诚实守信模范”的评语是──“一诺千金”。是他们,用宽广的心胸,标定了人间的公平,是他们,经历困苦,信守承诺,显示了中华文明代代传承的善良天性!对待他人,将心比心,对待自己,方正严明──向他们致敬!

    八年级(1)班同学在学习上第九课《承诺的分量》以后,联系“道德模范”活动的评选,准备开展公民诚实守信方面的教育实践活动。

    1. (1) 【小试牛刀】除了上网以外,你还知道哪些收集有关诚信资料方法或途径(至少2个)

    2. (2) 【出谋划策】信守承诺与我们的学习、生活息息相关,在我们身边,同学们信守承诺做得如何?第一小组决定对本校158名同学进行了诚实守信状况的调查,并获得如下结果:

      欺骗过老师和家长的

      考试做过弊的

      抄袭过作业的

      涂改过试卷分数的

      有过不守承诺现象的

      18人

      14人

      36人

      5人

      27人

      从表格中你可得出哪些结论?针对表格中这些同学的错误行为,你将如何劝说他们?

    3. (3) 【直抒己见】为了解决表格中反映的问题,请你简要地给校长提几条建议

    4. (4) 【真情流露】某校为了培养学生的诚信品质,进一步打造诚信校园,决定本次考试中安排诚信考场(无人监考)。并在校园张贴标语进行宣传。请你设计一条宣传标语:

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