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  • 1. (2016九上·市北区期末) 历史的发展过程中,总有一些人能够让人记住,也总有一些事令人难忘。阅读材料,思考并回答问题。

    材料一:瓦特少年时代勤奋好学。利用当徒工的机会,学会制造高难度仪器。1769年,他开始改良效率不高的纽可门蒸汽机。经过不懈努力,1785年完成了对蒸汽机的革新。从此,瓦特改良的蒸汽机得到广泛应用,成为改造世界的动力机械;美国的发明大王爱迪生热衷于发明创造。为了找到合适的灯丝材料,爱迪生和助手对1600多种耐热材料分门别类进行了几千次实验。英国的生物家达尔文进行了历时五年的艰苦的环境考察,积累了大量资料,于1859年出版了科学巨著《物种起源》;伟大导师马克思在他的作文中写到:“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒……”

    材料二:1888年9月12日,“星期六下午,人们怀着惊奇的目光看到一辆三轮马车在街上行走,前边没有马,也没有辕杆,车上只有一个男人,马车在自己行走,大街上的人们都惊奇万分。”

    材料三:1914年6月28日,在经过两个月的预谋后,不满20岁的塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝街头用自动手枪刺杀了萨奥匈帝国王储斐迪南和他的妻子,这被称为萨拉热窝事件,这一事件发生后,早想吞并塞尔维亚的奥匈帝国立即借题发挥,不久一战爆发。

    请回答:

    1. (1) 从材料一中的历史名人身上你感受到了哪些优秀的品质?(请至少答出两点)

    2. (2) 材料二中的“三轮马车”是第二次工业革命中的一项重大发明,这一发明对人类的生产生活产生了什么样的影响?

    3. (3) 从材料三中可以看出,萨拉热窝事件与一战的爆发有什么联系?请对普林西普的行为进行一个简单的评价。

    4. (4) 在历史发展的过程中,每个人都以不同的方式或阻碍或促进社会的发展。请结合上述材料或所学知识,提一条建议,使个人的发展能够促进社会的发展和进步。

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