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  • 1. (2014·金华) 九(3)班为了组队参加学校举行的“五水共治”知识竞赛,在班里选取了若干名学生,分成人数相同的甲、乙两组,进行了四次“五水共治”模拟竞赛,成绩优秀的人数和优秀率分别绘制成如图统计图.

    根据统计图,解答下列问题:

    1. (1) 第三次成绩的优秀率是多少?并将条形统计图补充完整;
    2. (2) 已求得甲组成绩优秀人数的平均数 =7,方差 =1.5,请通过计算说明,哪一组成绩优秀的人数较稳定?

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