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  • 1. (2014·百色) 为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我市不少学校举行了应急疏散演练.请分析回答下列问题:

    1. (1) 学生听到相关指令后立即疏散到指定位置,这属于反射.完成该反射活动的结构基础是

    2. (2) 演练时,同学们用湿毛巾捂住口、鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道,这说明呼吸道对所吸入的空气具有的作用.

    3. (3) 同学们在疏散活动中所需能量是由身体细胞进行的作用释放出来的.

    4. (4) |演练过程中,同学们反应灵敏,呼吸加速、心跳加快、血压升高等等,说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节,还受到的影响.

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