1. (2019七下·南海期末) 数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法，借助图的直观性，可以帮助理解数学问题．

1. （1） 请写出图1、图2、图3分别能解释的乘法公式．
3. （2） 用4个全等的长和宽分别为a、b的长方形拼摆成一个如图4的正方形，请你写出这三个代数式（a+b）²、（a﹣b）²、ab之间的等量关系．
5. （3） 根据（2）中你探索发现的结论，完成下列问题：

   ①当a+b＝5，ab＝﹣6时，则a﹣b的值为．

   ②设 ，B＝x﹣2y﹣3，计算：（A+B）²﹣（A﹣B）²的结果．