1. (2020·香洲模拟) 小颖同学将铁粉投入硫酸铜溶液中时，发现生成红色固体的 同时有较多的气泡放出，小颖对产生气泡的现象提出疑问，邀请兴趣小组的同学们展开了如下探究实验。

【提出问题】产生的气体是什么呢？

【作出猜想】兴趣小组的同学分别作出了如下猜想：小军的猜想：O₂小红的猜想：SO₂小颖的猜想：H₂小伟的猜想：N₂

1. （1） 【交流讨论】同学们经过讨论一致认为小伟的猜想不正确，依据是。
3. （2） 【查阅资料】SO₂具有刺激性气味，易溶于水，能与NaOH 溶液发生反应生成Na₂SO₃和水。

   【实验探究】同学们收集气体，并分别对各自的猜想进行验证。

   	实验操作	实验现象	实验结论
   小军	将带火星的木条伸入到收集 的气体中		猜想不正确
   小红	将产生的气体通入盛有 NaOH溶液的洗气瓶中，称量质量	通气前后洗气瓶的质量不变	猜想（填“正确”或“不正确”）
   小颖	将产生的气体用尖嘴玻璃管 导出后点燃，并用冷而干燥的 烧杯罩在火焰的上方	气体燃烧，产生淡蓝色火 焰，烧杯内壁	猜想正确

   写出小颖实验中发生反应的化学方程式。

5. （3） 【评价与改进】

   ①小红认为小军和小颖的实验方案都存在安全隐患，理由是。

   ②实验结束后，老师认为不需要进行实验即可通过更简便的方法验证小红的 猜想，你认为所选择更为简便方法的依据是。

7. （4） 【拓展与延伸】

   ①由实验探究推测，可知硫酸铜溶液中可能含有呈酸性的物质，一般不用紫色石蕊溶液检验硫酸铜溶液酸碱性的原因是。

   ②据老师介绍，CuSO₄可做催化剂，能加快过氧化氢的分解速率。为了验证老师的说法，需要进行的探究内容有：①是否能加快过氧化氢的分解；②。