1. (2020·桂林模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。

    唐以前盛行壁画，画家也是画工，从敦煌壁画和出土的大量唐代壁画来看，画的艺术水准    ， 但大家都是为了同一目标互相     ， 互相补充。当时作画以人物为主，其目的是为了“成教化，助人伦”，用以规范人的道德品行。如晋顾恺之传世的“女史箴”图，就是女士们如何做女人的行为准则。一部分为佛教题材，主要体现在敦煌壁画里。宣扬与人为善、舍己救人、前世修得、来世报应的因果关系，其中也有画的是弘扬教义的虔诚信徒，形象      。另外墓葬出土的大量壁画，则反映了墓主人生前的喜乐爱好和活动场景，刻画得非常生动。而景物比较      ， 往往人大于山，水不容泛。（    ），仅以线条勾勒山石树木，再敷色，中间少有皴笔和渲染，但已见山水画的端倪了。

1. （1） 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（   ）

   A . 良莠不齐    接纳    惟妙惟肖    简洁 B . 良莠不齐    接受    栩栩如生    简捷 C . 参差不齐    接纳    栩栩如生    简洁 D . 参差不齐    接受    惟妙惟肖    简捷
3. （2） 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（    ）

   A . 基本上人物是作为山水的背景 B . 山水基本上是作为人物的背景 C . 人物的背景基本上是山水 D . 人物基本上是作为山水的背景
5. （3） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

   A . 当时作画以人物为主，其目的是“成教化，助人伦”，人的道德品行得以规范。 B . 当时作画以人物为主，其目的是“成教化，助人伦”，用以规范人的道德品行。 C . 当时作画以人物为主，其目的是为了“成教化，助人伦”，规范人的道德品行。 D . 当时作画以人物为主，其目的是“成教化，助人伦”，规范人的道德品行。