序号
微行为
评价
A
公共汽车上给老人让座
关爱他人，与人为善
B
在外犯错时谎称自己是其他学校的
维护集体荣誉，值得提倡
C
自恃体力过人，总是凌弱欺生
平等待人，富有正义感
D
考试期间拒绝给好朋友传递答案
没有处理好竞争与合作的关系
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