1. (2020·内江模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。

    从来的文章家都提倡简练，而列繁冗拖沓为作文病忌。这诚然是不错的。然而，文章的繁简又不可单以文字的多寡论。       ， 是凝练、厚重；言简意少，却不过是平淡、单薄。“繁”呢，有时也自有它的好处。描摹物态，求其       ；刻画心理，能使细致入微。有时，真是非繁不足以达其妙处。这可称为以繁胜简。

    一部《水浒传》，洋洋洒洒近百万言，作者却并不因为是写长篇就     笔墨。有时用笔极为简省，譬如“武松打虎”那一段，作者写景阳冈上的山神庙，着“破落”二字，便    出大虫出没、人迹罕到景象。

    字面上的简不等于精练，艺术表现上的繁笔，也有别于通常所说的啰嗦。鲁迅是很讲究精练的，但他有时却有意采用繁笔。《社戏》里写“我”早年看戏，感到索然寡味，却又焦躁不安地等待那名角小叫天出场，那真是“啰嗦”到了极点。

    刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。”无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”作标准，就都需要提炼。但是，这提炼的功夫，又并不全在下笔时的字斟句酌。我相信像上列几个例子，作者在写出的时候并没有大费什么苦思苦索的。只要来自生活，发诸真情，做到繁简适当并不是一件太困难的事。

1. （1） 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（   ）

   A . 言简意赅  原形毕露  乱用  点染 B . 简明扼要  原形毕露  滥用  渲染 C . 简明扼要  穷形尽相  乱用  渲染 D . 言简意赅  穷形尽相  滥用  点染
3. （2） 下列对文中标点符号应用的分析正确的一项是（   ）

   A . “繁”呢，有时也自有它的好处。（句中的逗号应改为问号，因为“呢”是表疑问的语气词。） B . 句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。（句中的分号表示并列关系。） C . 那真是“啰嗦”到了极点。（句中的引号表示强调。） D . 要是拿“无可削”“不得减”作标准，就都需要提炼。（句中两个双引号之间必须用点号隔开。）
5. （3） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

   A . 我相信像上列几个例子，作者在写出的时候并没有大费什么苦思苦索的。 B . 我相信像上列几个例子，作者在写作的时候并没有大费什么苦思苦索的功夫。 C . 像上列几个例子，我相信作者在写作的时候并没有大费什么苦思苦索的。 D . 像上列几个例子，我相信作者在写出的时候并没有大费什么苦思苦索的功夫。