步骤二、每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素,乙组不添加,其他培养条件都相同。
步骤三、每天观察甲、乙两组蝌蚪的发育情况,并进行记录。
步骤四、将每天记录的数据整理为下表:
步骤五、实验结束后,生物学兴趣小组将由蝌蚪发育而来的小青蛙放回大自然。
①步骤2的目的是设置实验。
②该实验的实验变量是。
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