当前位置: 初中数学 / 综合题
  • 1. (2020·南京模拟) (概念认识)

    在同一个圆中两条互相垂直且相等的弦定义为“等垂弦”,两条弦所在直线的交点为等垂弦的分割点.如图①,AB、CD是⊙O的弦,AB=CD,AB⊥CD,垂足为E,则AB、CD是等垂弦,E为等垂弦AB、CD的分割点.

    1. (1) (数学理解)

      如图②,AB是⊙O的弦,作OC⊥OA、OD⊥OB,分别交⊙O于点C、D,连接CD.求证: AB、CD是⊙O的等垂弦.

    2. (2) 在⊙O中,⊙O的半径为5,E为等垂弦AB、CD的分割点, .求AB的长度.
    3. (3) (问题解决)

      AB、CD是⊙O的两条弦,CD= AB,且CD⊥AB,垂足为F.

      ①在图③中,利用直尺和圆规作弦CD(保留作图痕迹,不写作法).

      ②若⊙O的半径为r,AB=mr(m为常数),垂足F与⊙O的位置关系随m的值变化而变化,直接写出点F与⊙O的位置关系及对应的m的取值范围.

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