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  • 1. (2019高二下·齐齐哈尔期末) 《高中数学课程标准》(2017 版)规定了数学学科的六大核心素养.为了比较甲、乙两名高二学生的数学核心素养水平,现以六大素养为指标对二人进行了测验,根据测验结果绘制了雷达图(如图,每项指标值满分为 分,分值高者为优),则下面叙述正确的是(   )

    (注:雷达图(Radar Chart),又可称为戴布拉图、蜘蛛网图(Spider Chart),可用于对研究对象的多维分析)

    A . 甲的数据分析素养高于乙 B . 甲的数学建模素养优于数学抽象素养 C . 乙的六大素养中逻辑推理最差 D . 乙的六大素养整体水平优于甲

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