1. 用修改符号在原句上修改病句。

1. （1） 笑盈盈地看着活泼可爱的小孙子做游戏。
3. （2） 我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
5. （3） 他拿的钓鱼竿去河边钓鱼。
7. （4） 爸爸发现自己的笔记本上奇形怪状的图案画满了。
9. （5） 公园里，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟叫。