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初中科学
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1.
(2019八下·三门期末)
某同学利用图甲装置验证空气中氧气的体积分数时,提出疑问,红磷燃烧能否将瓶内的氧气消耗完?他进行了如下操作:用激光笔点燃红磷,红磷在容器内充分燃烧。待装置完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,用激光笔点燃白磷。整个过程用氧气传感器测量出容器内氧气浓度变化曲线(如图乙)。
(1) 分析图乙可得出的结论是
。
(2) 根据本实验的结论,分析教材中用图丙“燃烧红磷测定空气中氧气含量”实验,它的实验结果比真实值
。(选填“偏大”、“偏小”和“一致)
(3) 曲线DE段氧气浓度变化的主要原因是
。
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初中科学浙教版 八年级下册第3章 第一节 空气与氧气第二课时
浙江省台州市三门县2018-2019学年八年级下学期科学期末考试试卷