1. (2020·佛山模拟) 实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路，在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。阅读材料，回答问题。

材料一  它最大的意义并不是产生了“自强”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子，开动了现代化的这辆列车。

——汪林茂《层次递进的晚清三次新政》

材料二  欧美的物质文明，我们可以完全效仿，可以盲从，搬进中国来也行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样的，便像学习外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。

——孙中山《三民主义？民权主义？第五讲》

材料三  我在他们所反对的方面看到的是对全部文化遗产更彻底、更全面的抨击……并没有什么新奇之处，但种种抨击不仅指向传统的儒家社会，而且指向整个系统。

——《剑桥中华民国史》(上卷)

材料四  “汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”

——【日】福泽谕吉《文明论概略》(1875年)

1. （1） 根据材料一，指出“它”所指代的历史事件及其产生的“最大意义”
3. （2） 根据材料二，概括孙中山对西方文明的态度，并结合所学知识说明19世纪末20世纪初中国学习“外国管理社会的政治”有何重大的探索活动。
5. （3） 根据材料三，指出“他们”中的两位代表人物，并结合所学知识说明“他们”的活动在当时起到的作用。
7. （4） 回顾中国近代化的历程，是否符合材料四中日本学者的推理？请说明理由。