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  • 1. (2020·成都) 在“连接并联电路”的实验中,小红同学用两个不同的小灯泡组成了如图所示的电路。

    1. (1) 连接电路时,开关S应该处于状态;
    2. (2) 她将所有开关闭合,发现S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光。于是她断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光。故障的原因可能是_________;
      A . 某个灯泡的灯丝断路 B . 干路上某根导线断路 C . S1支路某根导线断路 D . S2支路某根导线断路
    3. (3) 她排除故障后,继续进行实验。为了探究开关S1的作用,在观察灯泡发光情况时,她应该_________。
      A . 同时观察两个支路上的灯泡 B . 只观察S1所在支路上的灯泡 C . 只观察S2所在支路上的灯泡

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