1. 品读句子，完成练习。

1. （1） 在朦胧的寂静中／玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里／闪着晶亮的雪花。

   ①《白桦》从不同的角度写出了白桦的美，这一节主要写了白桦在中和在里的美。

   ②从“玉立”这个词可以看出白桦的特点。傲然挺立在冬雪中的植物除了白桦，我还知道有的松树、的竹子和的梅花（填序号）。

   A．傲霜耐雪      B．万古长青      C．坚韧不拔

3. （2） 白桦四周徜徉着／姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝／又抹一层银色的光华。

   对这节诗理解不正确的一项是（    ）。

   A . 这节诗是说，朝霞让白桦显得更美，尤其是当树干上有了朝霞的光彩的时候 B . 这节诗中的“徜徉”“姗姗来迟”运用了拟人的修辞手法，既能让人感受到朝霞的动态美，又写出了白桦仿佛在等待着朝霞到来的感觉 C . 这节诗中的“又”说明白桦原本就洁白光亮，如今更加焕发出光彩 D . 这节诗中的“抹”照应了第一节中的“涂”，它们带给我们的感觉完全一样