当前位置: 初中化学 /
  • 1. (2020·荆州) 某化学兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验时,先向烧杯中加入适量稀盐酸,并滴加几滴酚酞溶液,然后用滴管慢慢滴入稀氢氧化钠溶液,并不断搅拌,一会儿后停止滴加氢氧化钠溶液,观察到烧杯中溶液为无色。同学们对反应后的溶液M的成分进行如下探究:

    1. (1) (猜想假设)猜想Ⅰ:氢氧化钠过量,溶液M呈碱性。猜想Ⅱ:氢氧化钠与盐酸恰好完全中和,溶液M呈中性。猜想Ⅲ:

      同学们经过讨论后认为猜想Ⅰ不正确,其理由是

    2. (2) (实验探究)(1)为了验证自己的猜想,小明设计了实验方案一:

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      取少量溶液M于试管中,滴加紫色石蕊溶液

      溶液显

      猜想Ⅱ正确

    3. (3) 小强设计了实验方案二:

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      取少量溶液M于试管中,滴加硝酸银溶液和稀硝酸

      产生白色沉淀

      猜想Ⅲ正确

      (分析评价)同学们对小强的实验方案进行了分析,认为他的实验结论不正确。如果猜想Ⅱ正确,按照方案二的实验操作,也会生成白色沉淀,此时发生反应的化学方程式为

      (再次探究)如果要验证猜想Ⅲ正确,可以设计实验方案三:取少量溶液M于试管中,然后分别加入下列物质进行实验,能观察到明显现象并得出正确结论的是(填序号)。

      ①锌粒    ②铜丝    ③二氧化碳    ④氧化铁    ⑤氢氧化钾    ⑥硫酸铜    ⑦碳酸钙    ⑧硝酸铵

      (拓展应用)若将等质量、等质量分数的氢氧化钾溶液与硝酸溶液混合,充分反应,则所得溶液中含有的溶质是

微信扫码预览、分享更方便