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  • 1. (2020五下·鼓楼期末) 阅读短文,回答问题。

    给美丽做道加法

    高汉武

        ①就像平静的湖面上落下一枚银币,突然的声响惹得满教室的花朵晃动起来。

        ②靠窗那排坐在最后的同学,弄碎了一块小镜子。

        ③这是上午的第二节课,老师的讲述已停下来,同学们正进行课堂练习,的阳光从窗外涌进来,流淌在摊开的课本上的字里行间。男老师在教室的课桌间来回踱步,看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒黑葡萄,捕捉沙沙的写字声合成的音乐,他感觉到自己好像一位农民在田间小憩,擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。

        ④一个小姑娘心爱的小镜子摔坏了。教室里低低地有了议论:“臭美!这下好了吧!”“上课怎么能照镜子?”“活该受批评。”“看老师怎么办!”

        ⑤老师没有言语,他有意无意地听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀,全是十五六岁的年龄,作为旅游职业高中的新生,脸蛋、身材、口齿当初都曾精心挑选,一笑甜爽爽的,开了口便如一巢小鸟,三五分钟是静不下来的。男老师的心里笑着,他知道她们在等讲台上他的反应。

        ⑥其实,开始练习后不久,老师就看见那位同学悄悄摸出了小镜子。他看到她将镜片偷偷压在作业本下,写几笔就照一照,借着阳光,一只蝴蝶形的淡黄色的发卡舞动在她的前额,花季的脸真是漂亮。

        ⑦万老师想提醒她,但一时没有想好合适的话,现在经同学一催化,他忽然有了灵感。

        ⑧他做笑着开口问了一个物理问题:“请说说平面镜的作用。”

        ⑨“有反射作用。”这很简单,全班56个同学异口同声地回答。

        ⑩“是啊、”老师说,“同学们,几分钟前,我们教室里56位同学变成了57朵花,有一个同学借镜子反射出一朵,但是,镜中的花是虚的,镜片只能反射美丽,并不能增加美丽,要增加关丽或者让美丽面对①岁月的雨雪风霜的一笔笔减数 , 还是保持不变,我们唯一的办法是从另一方面给它再一笔笔添上加数,这加数就是我们一次次做进步的努力,一次次为了自己的目标不轻言放弃……而此刻,对坐在教宝里的你们来说,帮你们增加美丽的是你们桌上的书本。”

        ⑪再也没有任何声音,一池吹皱的春水再度平静。

        ⑫当天晚自习时,照镜子的女孩在日记中写下了这么一句话--②给美丽做道加法。

    1. (1) 从文中找出点明题目“给美丽做道加法”内涵的语句,用横线画出。
    2. (2) 第③自然段画横线的句子是对老师感觉的描写,请你说说这样写的好处。
    3. (3) 第⑦自然段里的“灵感”具体指什么?
    4. (4) 选出对文中画波浪线的语句理解正确的一项。

      ①A.“雨雪风霜”是比喻的说法,这个句子的意思是:随着岁月的流逝,人生坎坷也在一点点地减少。

          B.随着岁月的流逝、生活的磨砺,青春的美将逐渐减退。          (   )

      ②A.丰富文化知识,提高道德素养,奉献真挚的爱……都是在不断地完善自我,增添美丽。

          B.不断地精心装饰,可以使人变得更加美丽。                       (   )

    5. (5) 在第⑩自然段省略号处填写一个句子,使它与前面的语句连贯,句式相同。

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