1. (2020七下·隆回期末) 阅读材料，回答问题。

材料一：唐初，太宗派大军袭击东突厥，在当地设置都督府进行管理。对于吐蕃求婚，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普。南诏建国后，与唐朝有过摩擦和战争，后来双方在点苍山会盟，南诏归附唐朝，接受唐朝的册封。

材料二：两宋时期，北方的契丹、党项、女真等少数民族不断学习中原先进文化，促进了民族大交融。两宋政权与这些政权多次兵戎相见，后采取议和的措施，给其岁币，形成了相对和平的并立、对峙局面。

材料三：清朝晚期，沙皇俄国唆使准噶尔部噶尔丹发动叛乱，清朝通过军事行动平定叛乱。在西藏地区，通过册封喇嘛教首领“达赖喇嘛”“班禅额尔德尼”和确立“金瓶掣签制度”等措施，对西藏进行管辖。

1. （1） 据材料一分析指出唐太宗民族政策的主要特点，并根据所学知识指出北方各族首领给予他的尊称。
3. （2） 材料二中的“党项”建立了哪一政权？指出北宋与契丹政权之间议和这一重大历史事件的名称。
5. （3） 对比材料三与材料一，说明清朝在处理民族关系时所面临的特殊国际环境，归纳清、唐两朝在处理民族关系上所采取的相同方式。
7. （4） 综合上述材料，概括指出我国古代民族交融两种基本途径中的一种。