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湖南省邵阳市隆回县2019-2020学年七年级下学期历史期末...

更新时间:2020-08-18 浏览次数:286 类型:期末考试
一、选择题(本大题25小题,每小题2分,共50分。每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
二、非选择题(本大题共3小题,第26、27、28题分别为18、16、16分,共50分)
  • 26. (2020七下·隆回期末) 创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题:
    1. (1) 探究一:经济篇

      唐朝经济繁荣,农业发达。请据下图举出该时期具有创新性的两例农业生产工具。

        

    2. (2) 探究二:制度篇

      隋、元两朝分别在人才选拔和地方行政方面有重大创新,它们分别开创了哪一影响深远的制度?

    3. (3) 探究三:文化篇

      宋代的主要文学形式之一是词,它是一种新体诗歌……乾隆时期,北京成为戏班荟萃之地……经过表演艺术家的不断创新,日臻完善,成为最主要的剧种,流传四方。

      宋代杰出的女词人是谁?文中所说的最主要的剧种指什么?

    4. (4) 探究四:科技篇

      北宋时期,毕昇的哪一项发明是在该领域的新的重大突破?明朝时期,哪一部科技名著总结了作者关于农学方面的创新研究成果?

    5. (5) 探究五:感悟篇

      综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面,你获得了什么启示?

  • 27. (2020七下·隆回期末) 阅读材料,回答问题。

    材料一:唐初,太宗派大军袭击东突厥,在当地设置都督府进行管理。对于吐蕃求婚,唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普。南诏建国后,与唐朝有过摩擦和战争,后来双方在点苍山会盟,南诏归附唐朝,接受唐朝的册封。

    材料二:两宋时期,北方的契丹、党项、女真等少数民族不断学习中原先进文化,促进了民族大交融。两宋政权与这些政权多次兵戎相见,后采取议和的措施,给其岁币,形成了相对和平的并立、对峙局面。

    材料三:清朝晚期,沙皇俄国唆使准噶尔部噶尔丹发动叛乱,清朝通过军事行动平定叛乱。在西藏地区,通过册封喇嘛教首领“达赖喇嘛”“班禅额尔德尼”和确立“金瓶掣签制度”等措施,对西藏进行管辖。

    1. (1) 据材料一分析指出唐太宗民族政策的主要特点,并根据所学知识指出北方各族首领给予他的尊称。
    2. (2) 材料二中的“党项”建立了哪一政权?指出北宋与契丹政权之间议和这一重大历史事件的名称。
    3. (3) 对比材料三与材料一,说明清朝在处理民族关系时所面临的特殊国际环境,归纳清、唐两朝在处理民族关系上所采取的相同方式。
    4. (4) 综合上述材料,概括指出我国古代民族交融两种基本途径中的一种。
  • 28. (2020七下·隆回期末) 以下是我国不同朝代的中央机构示意图。

    1. (1) 图一、图二、图三分别是哪个朝代的中央机构?从图一到图三反映出中国古代皇权怎样的发展趋势?
    2. (2) 以下是对皇权发展趋势的评价表,请补充表格中的部分论据。

      论点(积极作用)

      论据

      第一,能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的工程建设及生产活动。

      隋朝开凿,明朝修筑长城和营造城等。

      论点(消极作用)

      论据

      第一,强化思想文化控制,钳制了人们的思想,扼杀了人们的创造力。

      明朝实行;清朝大兴等。

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