1. (2020六下·景县期末) 非连续性文本阅读

    端午材料一：学校端午文化节活动位置示意图

2号教学楼	歌舞表演	通	操场	旱地龙舟
1号教学楼	诗词天地	道	实验楼	手工制作

材料二

    ①端午节是中华民族的传统节日之一，至今已有2000多年的历史。端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、天中节等

    ②关于端午节的由来,说法甚多。据有关学者考证，端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。因此，纪念屈原之说影响最广最深，占据主流地位。

    ③端午节在我国民间是较为隆重的，庆祝活动也是多种多样，比较普遍的活动有以下几种：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕，结成一串，玲珑可爱。如今，端午节已成为我国的法定节假日，有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域的限制，成了国际性的体育赛事。

1. （1） 在学校端午文化节活动中，丁丁想去观看歌舞表演，他应该去。
3. （2） “材料二”是从、、这三个方面来介绍端午节的。
5. （3） 根据材料判断下列说法是否正确。

   ①端午节还有“中元节”这个别称。

   ②端午节这天，丁丁特意请了一天假去参加庆祝活动。

   ③芳芳根据活动安排来到实验楼，为朋友制作了香囊。

   ④冬冬在1号教学楼参加了“诗词天地”活动，吟诵了屈原的作品。

7. （4） 除了端午节，你还知道哪些中华传统节日及相关习俗？选一个写一写。